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Hola a todos/as. Os propongo que intentéis hacer las actividades sin mirar los libros o fotocopias anteriores. Para ello, os recomiendo que repaséis lo dado y visto anteriormente. LENGUA: Ya sabéis que para no perder el ritmo, la lectura de un libro es importante. Por tanto, no perdáis vuestros 10 o 20 minutillos al día en leer y disfrutar de una buena historia. Proponedle a papá y a mamá que lean con vosotros/as un ratillo y así disfrutáis de la lectura todos juntos. Un dictado de palabras en la hoja con pautas sabéis que forma parte de vuestra rutinilla. No olvidéis tampoco repasar todo lo dado en las semanas anteriores. Para esta semana en lengua, os propongo tres lecturas más del pdf de las lecturas subidas de aulapt subido la semana pasada: - El gato - El pastel - Ana También podéis hacer si queréis, las dos lecturas: - El vagabundo. - Un jardín fabuloso. Os dejo las actividades finales de la unidad 9 de lengua. Como os he dicho al comienzo, intentar hacedlas como si fuesen unas "pruebecillas". MATEMÁTICAS: Comenzamos con la rutina diaria de numeración. Subimos hasta el 160 en escritura y número. Con las actividades de atención, lógica, numeración y problemas , realizaremos las páginas siguientes: 47,48,49,50,89,90 Después, vamos a realizar dos páginas del calculo mental (el librito con la portada azul) . Repasareis el tema con las actividades online de las entradas anteriores . Y para finalizar, intentad hacer las siguientes actividades sin mirar: CIENCIAS DE LA NATURALEZA: Esta semana terminamos el tema de las plantas. Para ello, os recomiendo que hagáis un repaso del tema oral y con los enlaces de las actividades online que os propuse en entradas anteriores. Después, os dejo las actividades a realizar (haciéndolas sin el libro como apoyo, si podéis) . INGLÉS: Repasamos el vocabulario de la unidad con las enfermedades y las actividades saludables. Os dejo un vídeo explicando qué haréis esta semana. ¡Os deseo una buena semana! |
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¡Hola a a todos/as! Estamos terminando la unidad y para ello, antes de ponernos con el Activity Book , repasad en casa el vocabulario propio de la unidad y la parte de gramática. Os dejo un vídeo explicando las actividades en ambos cursos. Las actividades se entregarán para el viernes 22 de mayo. !!Os deseo una buena semana!! 3º EDUCACION PRIMARIA Antes de comenzar, ya sabéis que os recomiendo que empecéis viendo el vídeo en el que os explico cómo hay que hacer las cosas. Después, realizareis las actividades del libro blanco (Activity Book) con los siguientes ejercicios: pagina 42: Act
21, 22 Pagina 43: Act
24, 25, 26. Pagina 44: Act
27, 28 4º
EDUCACIÓN PRIMARIA Os recomiendo que empecéis repasando las actividades sobre el vocabulario y la gramática de la unidad. Antes de seguir con las actividades del AB, os recomiendo que veáis el vídeo donde os explico qué tenéis que hacer. Después, realizareis las actividades que os pongo a continuación: Pagina 42: Act 20, 21. Pagina 43: Act 23, 24, Pagina 44: Act 25, 26 Ya sabéis que todas las actividades se hacen en el cuaderno. Os deseo una buena semana! |
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¡¡hola a todos/as!! Ya sabéis que tenemos nuestra rutina de decir los colores, números, lo que llevamos puesto, las partes de la cara y cuerpo y los animales. Antes de terminar los animales, vamos a repasar con las canciones que hay en las entradas anteriores. Podemos parar la canción y preguntarles por el color del animal, de los ojos, cuantas patas tiene (y ellos/as digan el número en inglés...) todo lo que se os ocurra! Después, realizaremos las siguientes actividades. (Al ser online, una vez que se hayan hecho, le dais a terminado. Os sale una serie de apartados en el que tendreis que escribir el nombre de vuestro hijo/a, el curso de infantil al que pertenece y mi correo electrónico para mandarme la actividad realizada: laclasedelateacherinma@gmail.com ) Actividad animals 1 -------------> escucháis el animal y si corresponde con la imagen, pincháis sobre el tick verde, si no, sobre la cruz roja Actividad animals 2 ---------->unir el animal (lo que dice) con la imagen Actividad animals 3 ----------> escuchar el animal que dicen y pinchar sobre el correcto. Actividad animals 4-------------> contar los animales que hay y poner el número en el cuadrito. Actividad animals 5---------------------> elegir el animal correcto. Os deseo muy buena semana. |
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Esta semana vamos a hacer dos lecturas comprensivas del documento de lecturas de la semana pasada. Las lecturas son: - El caballero y la princesa. - El reloj del duende. Despues y como hemos terminado el tema, os mando unas actividades de repaso de la unidad. Os dejo la ficha en word por si queréis trabajar y rellenar las actividades con el ordenador (si no queréis o podéis hacer fotocopias) También os aconsejo que repaséis las actividades online de las semanas anteriores. Os dejo un par de actividades online: MATEMÁTICAS Antes de terminar la unidad, ya sabéis que os aconsejo que mantengáis una rutina con las tablas de multiplicar y el cálculo mental. Os ayudará a ser más ágiles mentalmente. Esta semana, vamos a terminar la unidad 8. Para ello, vamos a realizar las siguientes páginas del libro y ejercicios. - Página 162-163. Realizaréis las actividades 1, 2, 3. - Páginas 166 y 1667: Actividades 1, 3, 4, 5. - Página 168-169: Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6. No olvidéis repasar de forma online las actividades de las semanas anteriores. CIENCIAS DE LA NATURALEZA ¿Cómo lleváis vuestras plantas? Debo reconocer que mis habichuelas "han muerto" pero los garbanzos van como un tiro! Hacia arriba y sumando.. Esta semana os dejo las actividades de repaso de la unidad en formato word por si las queréis hacer en el ordenado (los que podáis y no queráis hacer fotocopias). Si no, ya sabéis que se puede copiar si no todas, casi todas, y hacerlas en el cuaderno. ACTIVIDADES DE REPASO UNIDAD 4 LAS PLANTAS INGLÉS Antes de empezar, os recomiendo que veáis el siguiente vídeo para que podáis realizar las actividades con éxito: Página 56: Actividad 11: Escuchar y poner las pegatinas donde corresponda. Actividad 12: Escuchar y repetir . AUDIO PAGINA 56 Páginas 57: Escuchar cada viñeta y repetirla. Poner la actividad de cada viñeta en un folio/debajo de la imagen si cabe. Después, repetir el diálogo. - Realizar la ficha FAST FINISHER 2. |
Esta semana vamos a hacer 3 lecturas comprensivas. Os subo un documento recogido de la página web aulapt.org. Las 3 lecturas a trabajar son: - El elefante - El verano - La navidad. Si queréis y os veis con ganas, también podéis hacer las 2 lecturas del documento de la semana pasada (1º ciclo): - El caballero y la princesa. - El reloj del duende. Después y como hemos terminado el tema, os mando unas actividades de repaso de la unidad. Os dejo la ficha en word por si queréis trabajar y rellenar las actividades con el ordenador (si no queréis, podéis hacer fotocopias) ACTIVIDADES DE REPASO UNIDAD 9 También os aconsejo que repaséis las actividades online de las semanas anteriores. Os dejo actividades online: MATEMÁTICAS
- Repasaremos las actividades
online sobre los elementos del círculo y circunferencia, sumas (sin llevadas),
restas sin llevadas y problemas de entradas anteriores. CIENCIAS DE LA NATURALEZA ¿Cómo lleváis vuestras plantas? Debo reconocer que mis habichuelas "han muerto" pero los garbanzos van como un tiro! Hacia arriba y sumando.. Esta semana os dejo las actividades de repaso de la unidad en formato word por si las queréis hacer en el ordenador (los que podáis y no queráis hacer fotocopias). REPASO ACTIVIDADES SOBRE LAS PLANTAS No olvideis repasar las actividades de las semanas anteriores. INGLÉS Antes de empezar, os recomiendo que veáis el siguiente vídeo para que podáis realizar las actividades con éxito: Página 56: Actividad 11: Escuchar y poner las pegatinas donde corresponda. Actividad 12: Escuchar y repetir . (audio en la entrada del 1º ciclo) Páginas 57: Escuchar cada viñeta y repetirla. Poner la actividad de cada viñeta en un folio/debajo de la imagen si cabe. Después, repetir el diálogo. (audio en la entrada del 1º ciclo) - Realizar la ficha FAST FINISHER 2. (entrada 1º ciclo) |
¡Hola a todos/as!
En este tema, ya sabéis que estamos viendo las plantas. Esta semana que ha hecho bastante calor, mis legumbres han tenido un pequeño estirón. Os dejo la foto de mis legumbres. ¿Cómo van las vuestras? ¿Estáis viendo sus raíces y tallo? Yo estoy alucinada de lo rápido que crecen, sobre todo los garbanzos. 
INGLÉS:- REPASO DE LOS COLORES
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REPASO DE LOS NÚMEROS (HASTA EL 10) EN INGLÉS.
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Repaso de los animales de la granja (youtube)
- Ver video “Oh Mcdonald” y cantar (REPASO)
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Escuchar el cuento corto sobre los animales de la granja.
-Realizar la actividad del dibujar animales en la granja y colorearlos.
Espero que tengáis muy buena semana |
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Libro: pag 40.
Despues, realizaréis las actividades del libro blanco, de la página 39
OS DEJO UN VÍDEO EXPLICANDO LAS ACTIVIDADES.
LAS ACTIVIDADES SE REALIZAN EN EL CUADERNO.
Para practicar, os dejo tambien una serie de enlaces /actividades ONLINE que podreis hacer desde el móvil, tablet u ordenador. NO ES NECESARIO MANDARLAS AL CORREO.
4º EDUCACIÓN PRIMARIA
La gramática de esta unidad corresponde a utilizar la expresión en inglés "LIKE + VERB-ING". Cuando nos "gusta hacer algo", es la expresión que utilizamos en la lengua extranjera. Os dejo un video EXPLICANDO LA GRAMÁTICA LIKE+-ING
En la página 40, hay un dialogo que si podeis, me gustaría que os lo aprendieseis y me mandaseis audio/vídeo para que escuche que lo estáis practicando. ESTO ES OPCIONAL.
En el libro blanco, de la página 39, realizáis las actividades 8, 9, y 10. Os dejo un vídeo explicando qué y cómo tenéis que hacer las cosas.
Para finalizar, os dejo unas actividades online que podeis hacerlas desde cualquier dispositivo electrónico. NO SON NECESARIAS QUE LAS MANDÉIS AL CORREO.
¡Os deseo muy buena semana!
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